Estudiantes de la Escuela de Ciencia Política y Administración Pública de Talca participaron en una iniciativa de vinculación con el territorio, surgida a partir de una solicitud efectuada por la Unión Comunal de Juntas de Vecinos de Linares.
La actividad tuvo como objetivo entregar conocimientos y herramientas prácticas que contribuyeran al fortalecimiento de la gestión de las organizaciones vecinales. Para ello, se llevaron a cabo tres jornadas de capacitación, el 3, 5 y 7 de agosto, orientadas a dirigentes de distintas juntas de vecinos de la comuna, en su mayoría personas adultas mayores.
Las sesiones abordaron diversas temáticas, tales como: bienestar y salud, herramientas para la postulación a proyectos concursables, y la Ley N°20.500, sobre asociaciones y participación ciudadana en la gestión pública.
En la iniciativa participaron dos estudiantes de la carrera de Medicina UTalca; las docentes de la Escuela de Ciencia Política y Administración Pública, Paulina Campos y Andrea Riquelme, y un grupo de ocho estudiantes AP de cuarto y quinto año:
- Macarena Parada
- Martin Mellado
- Martin Gutierrez
- Rafael Vidal
- Isidora Valenzuela
- Miguel Cancino
- Kener Bueno
- Belen López
Como parte del proyecto, además, se habilitó la plataforma adultomejor.org, donde los dirigentes pueden acceder al material utilizado en las capacitaciones y solicitar tutorías con estudiantes y docentes para resolver sus consultas.
Al respecto, la presidenta del Centro General de Estudiantes de Administración Pública (CGEAP) valoró la experiencia, señalando que “fue una actividad sumamente provechosa para vincular a los estudiantes con el territorio, para salir del aula y poner en práctica los conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera”.
Asimismo, destacó la importancia de continuar generando este tipo de instancias, que permiten a los estudiantes conocer las necesidades de las comunidades y aplicar sus conocimientos de manera práctica y dinámica.
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